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用生命的母语做教育：陶行知与杜威教育思想对比研究 - Google 圖書結果

... 教学四步骤”(实验观察、阅读参考、创作发表、批评检讨)和17条教学原则(6)。叶圣陶则从自己的农场教育等实践中克服杜氏理论的水土不服。比如对“儿童中心”,他慢慢觉得不 ...

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