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幼兒教育課程設計| 心理出版社

本書旨在探討幼兒教育課程設計的理論與實務。全書共分四篇，第一篇「課程概論」是介紹課程的觀點、定義、要素、理論基礎、發展模式與要素的設計等概念；第二篇「幼兒 ...

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