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兒童行為問題實徵性多軸衡鑑與分類之相關研究

在兒童心理病理學中，好的診斷分類系統可促使臨床工作者間容易溝通、預測行為特質、易提取相關訊息、並對於病因、病理、預後，治療反應理論概念之形成提供很大幫助。

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