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特教班視覺藝術課程之基本概念與實務

特殊教育藝術與人文課程規劃與實施. 主要參考資料. 2. Page 3. 重度身心障礙兒童藝術與人文課程的項目. 探索與表現. 審美與理解. 實. 踐. 與. 應. 用. 視覺藝術部分. 三個 ...

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