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以正念為基礎之認知團體對國小高年級學童外向性行為問題之 ...

本研究設計正念訓練團體方案，運用於國小的小團體課程，量化與質化並陳， ... 二、正念訓練團體方案，對兒童之正念覺察，未有立即及持續輔導效果。

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