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兒童情緒理論
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教育心理學
統理論. 1、 布魯納:強調教育歷程應符合兒童的認知結栜,並考慮學生 ... 三、青少年(12-18 歲):發展同齡人際、接納自己性別角色、發展認知技能、情緒獨立、經濟獨立 ...
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