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第二章文獻探討第一節情緒的定義與發展

有助於自我情緒智力的成熟，其理論模式如圖2-2-4 所示。 圖2-2-4 王春展的情緒智力理論模式. 資料來源：王春展（1999）。兒童智力發展之研究（頁68）。國立政治.

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