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特殊教育概論 - 第 253 頁 - Google 圖書結果

... 詞,把短句延伸成長句。接著,在幼兒園到入小學前,語言能力的進展除了在口語方面 ... 先能描述問題」的原則,特教教師必先了解各成分所指,才能分析兒童的語言問題,進而設計 ...

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