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No.5 教規範或教學生？--淺談新進教師之教學觀

當教師回答：「我教英文」而非「我教學生」時，反應的正是我們社會上專業知識的 ... 對教學內容印象不深，但卻常牢牢記得傳道、授業、解惑的老師其個人形象及性格。

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