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師資培育與專業發展 - 國家教育研究院

作為問題分析的起點,並將傳統文化中「傳道、授業、解惑」. 的人師、經師模範為基礎,以培育能理解新時代學生心理及回應社會. 變遷需求之教師為理想圖像,因此「提升教師素質, ...

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