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傳聲筒實驗報告
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三打電話
4 由最後一位兒童回來向教師報告結果,以最正確、最快速的那一. 組獲勝。 ... 若時間許可,教師可進行延伸活動—大聲公傳聲筒的製作。 ... 地, 避免影響實驗結果),.
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