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國小六年級樂觀情緒課程方案之行動研究 - 高等教育出版

方德隆、吳佩珊. 做情緒的主人：國小六年級樂觀情緒課程方案之行動研究. 41. 瞭解換個角度看事情，世界將會變得不一樣。最後透過學習單引導學生檢核自我之.

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