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指導教授：高新建博士國語文教科書內容設計之研究

當我面對研究與. 寫作歷程中的諸多疑義與困惑，高教授總是以無比的寬容與豐富的學養，無論於理念. 的啟迪、方法的指引、內容的修潤，都給予我最細心的指正；甚至許多為人 ...

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