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【附件3-11】擴展校務研究議題反饋校務策略制定
針對課業輔導對弱勢學生學習成效的影響,整體而言,接受課輔與弱勢生未接受課輔之. 成績,無顯著差異,然而身心障礙生在接受課輔後成績仍偏低,值得關注。 針對高教公共性 ...
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