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特殊教育中語言障礙學生的鑑定與安置:流程與評量
若是懷疑學童的問題為口吃或嗓音障礙,則可使用修訂學前兒童語言障礙評量表、修訂學齡兒童語言障礙評量表中的分測驗一「聲音與語暢」之資料進行分析與判讀 ...
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