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特殊教育中語言障礙學生- 的鑑定與安置:流程與評量

臺灣目前已建立常模的標準化. 評量工具中,則可選擇1. 修. 訂學前兒童語言障礙評量表. (林寶貴等,2008)、2. 修訂. 學齡兒童語言障礙評量表(林. 寶貴等,2009)、3.

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