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皮亞傑的認知發展理論及其- 在幼兒教育上的意義

進科學教育法J 、「科學實驗課程J 與「推展科學教育j 的理論依據上，亦有重大的影 ... 例如為了耍了解嬰兒是否與成人一樣具有物體保留概念，可由評定見葷.

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