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民國30至80年代出生者對國民中小學好學生角色期望之比較

在50年代，中學區分為初級與高級中學，初級中學之教育目標在繼. 續國民學校之基本教育，發展青年身心，陶融公民道德，發揚民族文. 化，充實生活知能，以培養有守有為之 ...

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