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學習區規劃、自製教具創意成效：六大核心素養能力

為了達到對幼幼班的期許，因此兩位老師從營造一個適合幼幼班自由探索的學習區開始著 ... 開始有社會化互動的樂趣，透過扮演區的扮演遊戲，孩子會想早點來幼兒園找好 ...

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