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何為尊重
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何澤民:尊重個別差異,教好每一位學生 - 全國特殊教育資訊網
懷抱教學熱忱的何老師,已有20年教學經驗,雖然不熟悉輔導工作,但覺得行有餘力,能幫助學生就盡力而為,因此開始接觸輔導工作。 特殊教育學生平時接受輔導課業,就在何 ...
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「何為尊重」
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