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即時反饋策略在國小成語教學對高低學習能力學習成效和學習 ...

本研究為了瞭解國小學童在即時反饋教學策略及傳統講述式教學後，在成語. 學習動機表現上有何差異性，研究中的學習動機問卷使用美國學者Keller 激發. 學生學習動機而提出的 ...

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