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【讀報教育實驗班系列報導】 繪製心智圖提升閱讀理解力

奠定學生閱讀根基後，接下來的目標是運用閱讀策略，提升他們的理解能力。 教低年級學生讀報，除了運用畫重點、提問及六何法等方法外，最近，我開始利用《國語日報 ...

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