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參--特色發展的策略與作法 - 南鎮國小

低年級 ：提高識字量及語詞認讀量。 中年級：學習閱讀策略。 高年級：利用閱讀策略學習新知識。 2.全校進行讀報教育. 教務處. 全體教師. 五.規劃閱讀教學教材.

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