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低年級閱讀培養
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國小低年級學童閱讀習慣之研究
培養 學生能「帶著走」的能力,是當今教育的核心問題,也是培育未來國家公民. 的關鍵。為未來生活做準備是教育的目標,但是這種準備並不是所謂的策略指導,應. 該是培養學生 ...
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