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五感寫作法應用於一年級學童造句教學之行動研究目次壹

在孩童語言發展的歷程中，都是先發展出單音，再發展出單字，然後出現疊詞如「抱抱、. 花花」等等，之後才慢慢的發展出句子。每天都在使用的句子，到底需不需要教？造句 ...

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