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文摘與感想！認得字，卻不愛自己讀 9歲的「閱讀之壁」 | 方格子

孩子低年級時接觸的是文字量少的文章及繪本，閱讀能力不足的情況在低年級還不明顯。但若不及時補救，沒有好的引導，當他跨到高年級，就只能停留在讀 ...

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