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低年級數學遊戲學習單
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數學故事及遊戲融入課室教學之探討
此份教材是以兩堂課的時間來設計的,第一個活動為說「魔鬼數字666」的故事,引起學生的學習興趣,並做一個簡單的遊戲-玩魔數(見附錄一),接著利用第二個遊戲-變魔術( ...
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