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多重成分識字教學對提升低年級識字困難學童的注音與國字學習 ...

各家對於中文的特色歸類大同小異，. 略述幾點：（1）單元化的「音節—字」，. （2）基本的構字規則，（3）形聲字多、. 易學習，（4）同音字多，（5）集中常用字. 而組成大量 ...

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