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基本形狀繪畫能力教學對國小低年級學童創造思考力影響之研究

而實施「基本形狀創意繪畫教學」來提昇學童基本形狀的繪畫能力，能地提高學童創造思考力。最後依本研究的結果提出建議，以供未來有關國小低年級學童創造力研究之參考。

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