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110年地表最強教育專業科目(一)：教育理論基礎

以臺灣為例,教師角色由原來國家制定的官方課程執行者轉變為「課程的設計者」與「課程的發展 ... 不帶偏見的將知識教給學生的自覺,不再成為意識型態國家機器的代理人。

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