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新竹縣峨眉國小107 學年度沉浸式英語教學融入音樂課程設計

模仿節奏教學（運用四分音符及四分休止符）. 4. 導入課程二. 感受音符順序、學習基本的身體打擊. 5. <小星星>歌曲教學. 透過演唱<小星星>的曲調，在身體上感受音高。

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