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網路教學同步課程活動之介面設計-以Adobe Connect 為例

故本研究之目的為(一)分析與歸納數位學習同步課程. 教學方法之介面設計原則；(二)發展數位學習同步課程中的小組討論、專家座談、角色扮. 演、辯論方法之教學活動介面；(三) ...

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