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自我突破 - 國家教育研究院電子報

接著我擔任本週課程講座的引言人，在「學校特色經營」這堂課，巧妙地透過引言，讓講師對本班印象深刻；而「學校行銷管理」這堂課的引言，我則以介紹講師之名卻藉機行銷 ...

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