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人際需求理論論文
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https://www.happinessvillage.org/uploads/pdf/2017_new_taipei_city_elementary_school.pdf
實施情緒教育課程之行動研究:以新北市某國小六年級為例學系別
相授,以其高深專業功力拓展了我的學習視野,每當寫論文遇到困難,老師都不厭 ... 的觀點,提出「人際關係三向度理論」,將人際的需求分為「接納、控制、情感」等.
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