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那些年，我走過的人權教育― 人權教育有效教學經驗談| 陳河開

作者分析十二年國教政策下人權議題之定位與目標，確認人權教育課程促進學生問題解決能力之理念，與核心素養之目標具有一致性。作者根據課程發展經驗，提出所歸納之人權 ...

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