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睽違14年特教法修正三讀調整教師評鑑制度、落實學生個人表意權

睽違14年，立法院院會29日三讀修正《特殊教育法》部分條文，明定特殊教育學生及幼兒的人格及權益，應受尊重及保障，不得歧視對待，各級學校、幼兒園及 ...

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