你即將離開本站

並前往http://ir.nptu.edu.tw/retrieve/13950/101NPTT0476004-001.pdf

五年級學生整數四則運算補救教學之行動研究

在國小二年級先由加法引入倍的意義，再學習乘法算式，熟悉乘法. 表並用具體分的活動透過具體情境，討論等分與包含的除法問題。 根據美國學者(Carpenter, Fennema, Levi, & ...

確定！ 回上一頁

查詢 「五年級 四則 運算 教案」的人也找了：

  1. 五年級四則運算題目
    2.
  2. 數學 四則 運算 題目
    3.
  3. 簡化 計算 乘除
    4.
  4. 簡化 計算 乘法
    5.
  5. 小 四 數學 簡化 運算
    6.
  6. 除法 簡化計算
    7.