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2016/2017 學年教學設計獎勵計劃尊重參選編號：G066 適合程度

第二節是有關尊重他人，讓學生在群體生活中懂得互相尊重，以減少矛盾； ... 你們認為影片中所提及的例子有那些共 ... 時，應強調互相尊重，和諧相處才是分組合作.

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