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方案名稱：手拿繪本的孩子壹、創意教學背景貳

方案名稱：手拿繪本的孩子. 參加領域：幼稚園組 ... 真實或想像的事件互動。 ... 3、學習製作小書及說明圖像所代表的意義，並敘述自己所做的小書。

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