教學目標. 一、 能夠適當運用正確的單位詞. 二、 能夠適當運用疊字詞造句. 三、 能夠依動物的特性(外型、能力及生長環境等)寫出一則猜謎。 教材分析一. (篇章分析). 一、 ...
確定! 回上一頁