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“减数分裂”之图解突破策略- 中学教学参考·理科版 - 杂志天下

以“果蝇体细胞中的染色体”为例引导学生创设情境，简要回顾有丝分裂过程，然后依次板书呈现图1所示的染色体及DNA的变化过程。首先，绘制图1①→③，让学生明确染色体与染色 ...

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