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幼兒教育─政策與課程革新 - 第 112 頁 - Google 圖書結果

(二)文化回應教學—學校與部落端宜更有組織更有系統的連結推動就學校的SWOT分析,豐丘有著雄厚資財:在史校長、女烏莉主任及社區耆老、會長等夥伴群策群力下,掌握校本課程 ...

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