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融合教育教材教法 - 第 159 頁 - Google 圖書結果

內容研究 y 能聽錄音帶排句子(聽指令找出語詞、句子)(幾個句子)。 y 能看圖說話。 y 能看圖組句(幾張圖)。 y 能用生字造詞。 y 能用新詞造簡單的句子。 y 能把排亂的字 ...

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