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尋找支點、啟動改變：十二年國教課綱在國中研究協作與實踐

所以我們的彈性課程發展碰到的問題也就比較少了。(DPFI)。奠基九年一貫課程的校本課程發展經驗,富南更把握十二年國教課程變革的契機,透過「族群文化課程」的規劃實施, ...

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