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九年一貫數學能力指標
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國民中小學九年一貫課程學習成就評量指標與方法手冊
貫課程發展學習成就評量指標與方法」的研究成果如何運用,尤其是分段能力指標解讀. 的方法。 上述研究案的主要目的是,找到方法來弄清楚九年一貫課程 ...
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