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曼陀羅思考法在國小六年級國語文修辭教學之應用

曼陀羅思考法的特色，始於九宮格的「固定格式」，終於入乎其內，出乎其外，打破「格式化」的牢籠；由限制、引導，邁向自由、創發。教學設計是以九宮格為主線， ...

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