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第二章課程設計的意義、要素與模式

本研究以美國社區學院課程設計模式為主題，由於美國社區學院. 體制同時橫跨正規教育與成人教育領域， ... 課程的定義相當紛雜，狹義可為教授的學科或教材，廣義可包括.

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