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幼兒園課程輔助教材之研究與發展

統整性的實施，採用單元（主題）教學，以心理組織法澈底打破學科界. 線，強調教師 ... 愛智圖書思考著怎麼做才能. 結合分科課程與統整性課程的優點，盡可能落實幼兒園教保 ...

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