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幼兒教育主題式課程之分析研究-以台灣幼稚園實驗課程為例

本研究旨在探討台灣幼兒教育「主題式課程」的發展與演進，本研究採用分析研究法中的歷史研究取向，首先分析並歸納有關過去政府委託幼稚園實驗之「主題式課程」的基本 ...

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