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引進校本評核提升學習水平的迷思： 教師信念剖析

余老師表示實施了校本評核，自己的角色沒有甚麼轉變，正常工作也. 沒有受到影響。研究者分析學生的閱讀報告，內容上不離交代書名及作者、. 內容介紹、個人感受等項目，字數 ...

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